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“可悲”的两岁儿!

作者: 来源: 日期:2016/7/10 20:54:20 人气:5 加入收藏 评论:0 标签:

你见过两岁0.5-1的儿子吗?他们是不是天天不淘气?你反问他什么,他都说:别。这情形十分极端,但有「恐怖的两岁儿」这么一句话。那末,这果真是旅途平常的生命吗?有些心理学家说我们:「两岁的小孩就是这样的,这是平常的,不需太操心」。同学也有这么说:「两岁的小孩就是整说:不要。

别大惊小怪。确信吧!」就貌似以内词语:妈:「小书,你过来」。大子:「我别是」。妈:「让我跟你把钮子扣好」。

他,不仅教会了我们的话﹝大约因为我们没学懂他的话,因为他只得懂得我们的话﹞,如今他并且会听,还会讲。

妈:「把玩偶打扫起来」。罗小:「别」。妈:「外边好冷-你要穿大衣」。罗小:「别」。这是不是你听过的对话?两岁的小朋友早就有一些「电视柜」了。什么「灯光」呢?往昔两年的学习。不首先会讲老练的语句,但会单字,会说成指出要不要。一方面,他也学到我们的人际。为什么两岁的孩子常说:不,别呢?让我们陷入他的「电视柜」。不会跑步以前好乖,不会满处跑。会爬后快要另母亲忙坏了。会跑步之前更一塌糊涂,天天走去不该去的国度;叫儿女经脉无暇,要时常留意,胆战心惊。罗小一下子走到卧室去,爬到塑料电视柜上。妈吓一跳:「罗小!别爬上沙发!」跑未来把他从床头柜上捉下来。

抑或,妈跑过来,顺带打他一下:「别这样!」一下子,大子有发觉了科学家。你心爱的投影仪设备。那太好耍了,有各类的电钮,有的是按的,有的能摆动的,显示器也好耍。他的小手快得晕头转向,你急死了,或许他弄坏了:「不要掽,从来不动,不能乱搅!」顺带又打他的小手。你在煮饭,罗小偶然发生,抱着你的腿,你吓了一跳,差点烫到了:别这样,离去。」顺带一推,把罗小推到一旁。他拉着桌巾,一塌糊涂,桌边有菜,外加刚煮好的汤。


我们半夜三更跟他说话都是:「不要,别是」;德语更朴素:NO,NO!罗小要的,我们的回答,多是:「不必」。因此,这就是他复习的灯光了!我有一个目标,就是但愿有人造个中型的收音机,能够放到大子手上,爸爸﹝抑或看顾儿子的人﹞说话时就会把妈的每一句话录下来。这样,我们能听听自己一天内跟小书讲些什么。会你会得知两的话都是「不用」。天道酬勤,罗小听得多了,想必得以集成顺心了!你说,那么,怎么办呢?罗小拿无法拿的事情,做无法做的事,怎么教他呢?我们能用负面的,摧毁正反的。例如:电视柜。

有些能尽量经过起来,等小孩较大再拿出来用。比如:音箱设备。或其他恼火弄坏的技术,能放到小朋友拿不到的时间段,但在小孩子拿失去的国度放些能欺骗有按键可按可转,能出声或有醒悟的玩意;用碳刷,不用电电源线的。孩子无法融入他的脚趾头腹部,复习用和克制自己的脚趾头。


用电源线的小帆布也无法让他玩,你也跟他一齐玩,大家开心。赞颂:做菜。在安全但见失去你的时间段,给小宝宝一个玩积木的国度。如,小办公桌小凳子。你无疑做菜,一面跟他说话,就晓得他会不会要来抱你的腿,你好作准备,或丢掉炒的锅,或者用词语或行动造成小孩不会偶然来抱你的腿。

屋里有小小的宝宝,用桌巾是很安全的。由于小孩没有桌巾上的零食,但桌巾又是垂下来,貌似要孩子抓住它。无论是好玩儿,或当栏杆,都很美。

非常是上边放着热的玩意儿,或会破会坏的事情。恐怕我们早晚要教小孩不必拉桌巾,但我们要教得宽泛。在他们没有上边的零食,骑车又还不理想的样子,我们的确慢点教。这些只是几个小名词。善良的你肯定能触类旁通,用特殊的准则来减低说:「别」。但是,假如我们时常挽回女孩子去碰零食的话,会会破坏到他的学习,一旦用手去摸,去发觉,是人的本性,也是复习的首要手段之一。假如他每年要用手去发觉的样子,都是听见:「NO,不用」,或更添被打,他会形成害怕,不敢去改变发觉他条件中的东西,这也会增加他的求知欲。只要我们和小孩的区别是负的,是关怀性,是让他敢摸敢碰,发觉身边的东西,是以脸庞和善良的语调与他协调。

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